Délégation Académique au Numérique Éducatif de Créteil

Autoscopie, l’Autonomie et l’Autorégulation par le numérique en EPS

16 / 12 / 2014

Pour découvrir de quelle façon le numérique peut aider les enseignants à trouver dans le numérique des outils innovants et d’un réel intérêt pédagogique, ne manquez pas de lire le dernier article de Fabrice BRUCHON et Yoann TOMASZOWER du Groupe de Réflexion et d’Expérimentation Informatique Disciplinaire d’Education Physique et Sportive (GREID-EPS).

Cet article traite des notions d’autoscopie, d’autonomie et d’autorégulation rendues possibles par le numérique. Avec ses supports vidéos, il place le numérique à la portée de tous et renforce l’idée que nos élèves peuvent apprendre plus vite et mieux grâce au numérique dès lors qu’il est judicieusement utilisé. 

Cliquez vite sur ce lien : http://eps.ac-creteil.fr/spip.php?article890

 

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