L’enseignement explicite repose sur une démarche structurée visant à guider les élèves vers une meilleure compréhension des notions à acquérir. Par un enchaînement précis de phases, il met l’accent sur des explications claires, des démonstrations progressives et une pratique accompagnée avant d’atteindre l’autonomie. Dans ce cadre, le numérique offre de nouvelles opportunités pour enrichir cette approche pédagogique en facilitant la transmission des informations et en rendant les différentes étapes du processus plus interactives. Il permet également de diversifier les supports, de personnaliser l’accompagnement et de renforcer l’engagement des élèves.

Description textuelle

 Les cinq étapes clés de l’enseignement explicite

Loin d’être une approche rigide, l’enseignement explicite repose sur une planification rigoureuse et une interaction constante entre l’enseignant et les élèves. Il s’agit d’une démarche progressive qui vise à assurer la compréhension et la maîtrise des savoirs en s’appuyant sur un guidage structuré. Cette approche repose sur cinq étapes essentielles :

1. L’activation des connaissances préalables

Avant d’introduire une nouvelle notion, l’enseignant s’assure que les élèves disposent des prérequis nécessaires. Il leur fait rappeler des éléments déjà appris en lien avec le sujet abordé. Cette étape permet d’ancrer le nouvel apprentissage dans un cadre familier, facilitant ainsi sa compréhension et sa mémorisation.

2. La démonstration (ou modelage)

L’enseignant prend ensuite en charge la transmission du savoir en expliquant clairement la notion à apprendre. Il explicite sa démarche en verbalisant ses réflexions et en illustrant son raisonnement par des exemples concrets. Cette phase, souvent appelée « modelage », vise à rendre visible le processus cognitif et à donner aux élèves un cadre clair pour appréhender la notion.

3. La pratique guidée (ou étayage)

Une fois la notion présentée, les élèves s’exercent sous la supervision de l’enseignant. Cette étape leur permet de mettre en application les savoirs acquis tout en bénéficiant d’un accompagnement étroit. L’enseignant ajuste ses explications, corrige les erreurs et apporte des précisions en fonction des difficultés rencontrées. L’objectif est d’assurer que les élèves comprennent et appliquent correctement les concepts avant de les travailler en autonomie.

4. La pratique autonome

Lorsque l’enseignant estime que les élèves sont suffisamment à l’aise, il les engage dans une pratique autonome. Ils réalisent alors des exercices sans assistance immédiate, ce qui leur permet de consolider leurs acquis et de développer leur confiance en eux. L’enseignant reste néanmoins disponible pour répondre aux questions et apporter des ajustements si nécessaire.

5. La consolidation et la révision

L’enseignement explicite ne s’arrête pas à l’apprentissage immédiat. Pour garantir une mémorisation à long terme, l’enseignant organise des rappels réguliers et des exercices de réinvestissement. Ces retours sur les notions étudiées permettent d’éviter l’oubli progressif et d’ancrer durablement les apprentissages.

Cette structuration en cinq étapes assure une progression maîtrisée et limite les risques de décrochage. Elle favorise un apprentissage solide en fournissant aux élèves un cadre rassurant et des repères clairs.

 Les outils de l’ENT au service de l’enseignement explicite

L’utilisation du numérique dans l’enseignement explicite permet d’enrichir chaque étape du processus d’apprentissage en favorisant l’interaction, l’adaptabilité et l’autonomie des élèves. Les outils numériques facilitent la réactivation des connaissances préalables grâce à des exercices interactifs comme des QCM, des flashcards ou des vidéos enrichies. Les outils numériques jouent également un rôle clé dans l’évaluation formative en offrant des retours immédiats et personnalisés. Par ailleurs, la mise à disposition de capsules vidéo ou audio permet aux élèves de revenir sur les explications à leur rythme, renforçant ainsi leur compréhension. Les outils collaboratifs encouragent l’apprentissage entre pairs, tandis que les plateformes de suivi permettent aux enseignants d’adapter leur accompagnement en fonction des besoins spécifiques de chaque élève. Enfin, dans les phases de consolidation et de réinvestissement, les espaces numériques de travail offrent des ressources variées et des parcours différenciés, facilitant un apprentissage progressif et durable.

Le tableau suivant présente divers outils numériques disponibles au sein des ENT et leur utilisation pédagogique dans le cadre de l’enseignement explicite.