Articles liés au mot clef : Les données
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Charte académique du numérique pour l’École
La charte académique du numérique pour l’École s’attache à énoncer des principes fondamentaux qui permettent d’encadrer les pratiques autour du numérique de l’ensemble de la communauté scolaire de l’académie de Créteil.
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Pix, la nouvelle certification des compétences numériques des élèves.
Depuis la rentrée, Pix est la référence incontournable pour la certification des compétences numériques des élèves. Pix remplace le Brevet Informatique et Internet (B2i) et le Certificat Informatique et Internet (C2i, niveau 1) ; il devient ainsi la norme en matière de certification des compétences numériques pour tous les élèves et étudiants de France.
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Des données en général aux données à caractère personnel
Données et métadonnées : elles sont désormais présentes partout dans notre existence publique et privée. Mais de quoi parle-t-on exactement ? Que révèlent-elles sur nous ? Comment les protéger ? Voilà quelques unes des questions auxquelles cet article apporte des réponses claires.
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Co-construire le projet "Urbanités numériques en jeux" : retour sur les Ateliers de Fabrique du Projet.
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Arts plastiques et BIG DATA
Comment combiner arts plastiques et data ?
C’est à cette tâche que se sont livrés François Miquet et ses élèves lors du salon Educatice 2019. -
Les douze règles de la sécurité informatique
La sécurité informatique dont dépend la protection de nos données est l’affaire de tous et de toutes, à travers nos comportements dans le domaine du numérique, tant dans notre vie professionnelle que dans notre vie personnelle. Cet article indique les douze règles de la sécurité informatique que vous pouvez mettre en œuvre pour assurer la protection de vos données.
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Nos 4 préconisations de base pour vous aider à protéger vos données
Voici quatre préconisations essentielles pour vous aider à protéger vos données et à garder la main sur votre identité numérique : ne divulguez pas ses données à n’importe qui et sans nécessité ; apprenez à résister aux sollicitations intrusives ; pensez aux solutions alternatives ; appliquez les règles élémentaires de la sécurité informatique.
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Retours d’expériences et continuité pédagogique
Retours d’expériences : dans cette rubrique, nous vous présentons les actions qui ont été menées par différents acteurs de la communauté scolaire de l’académie de Créteil durant le confinement, et cela en vue d’assurer la continuité pédagogique. Ce sont là autant de contributions précieuses pour les États généraux du numérique pour l’éducation organisés par l’institution.
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L’humanité, Internet et les données : un changement de paradigme.
De nos jours, des milliards d’êtres humains se connectent à Internet - le réseau des réseaux - publient et interagissent via des machines (ordinateurs, smartphones, objets connectés, etc) et, ce faisant, produisent des milliards de milliards de données. Il s’agit là d’un fait sans précédent : au cours de ces dix dernières années, l’humanité a produit plus de données que durant tout le reste de son histoire. Comment faire pour contrôler la production de nos données et assurer à celles-ci une protection efficace ? Pour vous aider à acquérir les bons réflexes de citoyenneté numérique, la DANE publie une série d’articles sur la protection des données et la sécurité informatique.
