Délégation Académique au Numérique Éducatif de Créteil

La D.A.N.E de Créteil est venue à la rencontre des professeurs et des élèves du collège numérique Louise Michel de Clichy-sous-Bois (93). Dans ce premier article, nous vous présentons le projet pluridisciplinaire qui a conduit les élèves de 3ème à la réalisation d’un livre numérique.

La D.A.N.E de Créteil est venue à la rencontre des professeurs et des élèves du collège numérique Louise Michel de Clichy-sous-Bois (93). C’est un collège engagé dans le plan numérique qui permet depuis la rentrée 2015, grâce au partenariat entre l’État et le Conseil Départemental, de doter chaque élève de 5ème d’une tablette tactile.

Dans ce second article, nous vous présentons différentes modalités de mise en oeuvre pédagogique du numérique dans les classes.

Le projet Les chevaliers du futur est mené conjointement par M. Christophe Noullez, professeur de technologie et référent numérique au collège Louise Michel, et par Mme Bettencourt Françoise, professeure des écoles à Paul Langevin de Clichy-sous-Bois (93). Il permet à des élèves de primaire de s’initier à l’animation vidéo et à l’impression 3D.

La Délégation Académique au Numérique Éducatif (DANE) recrute un chef de projet pour son incubateur de projets numériques.

Cet article est le premier d’une série qui se propose de vous faire découvrir, au fur et à mesure de son déroulement, le dispositif des marathons pédagogiques que propose le Pôle Numérique de Créteil pour assurer la formation des commissions numériques dans l’académie.

La commission numérique conseille le chef d’établissement dans la conception et la mise en œuvre de sa stratégie numérique. Autour de lui, se rencontrent régulièrement le ou les référents numériques, des enseignants de chaque pôle disciplinaire, des personnels de vie scolaire, le gestionnaire.

La commission numérique du collège Condorcet de Pontault-Combault (77) a réalisé, sur son site internet, une page consacrée aux applications et aux ressources numériques utilisables dans l’enseignement en vue de favoriser des pratiques pédagogiques actives. Le résultat du travail accompli par la commission numérique est tout à fait remarquable et gagne à être connu et diffusé.

Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont des contenus et services associés couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4).

Le Pôle Numérique de l’académie de Créteil, pour le seconde année consécutive, est fortement engagé dans la mise en oeuvre du plan de formation des commissions numériques des établissements.

Retour sur le premier marathon pédagogique qui a eu lieu les 23 et 24 novembre 2014 au lycée Clément Ader de Tournan-en-Brie (77). Par la suite, nous reviendrons sur les autres marathons pédagogiques prévus dans le département de Seine-et-Marne. Nous vous tiendrons régulièrement informés sur (...)

@DANECreteil

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  • 20 mars 2017

    Ne ratez pas cet inventaire des outils & ressources numériques fait par le collège Condorcet de Pontault-Combault : lien
  • 24 mars 2017

    Le lancement du WE Hackathon #FuturEdu17, c'est ce soir 19h30. lien
  • Ne ratez pas cet inventaire des outils & ressources numériques fait par le collège Condorcet de Pontault-Combault : lien
  • Appel à candidature pour un poste de chef de projet Incubateur de projets innovants à la DANE Créteil : lien @PhilRoedererpic.twitter.com/F1veLMHXwN
  • Réflexion commune sur 1 jeu de données : Ct les trier ? Qu'est-ce que je choisis de représenter ? Sous quel angle ? #HNCreteil @canope_94pic.twitter.com/DwOgqNMRtR
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