Délégation Académique au Numérique Éducatif de Créteil

Grâce au dispositif prêt de matériel mis en place par la DANE de Créteil, des élèves de 5ème Emile Zola de Choisy-le-Roi ont pu s’initier à la programmation des robots, à l’histoire de la robotique et à la place des robots dans l’art. Le résultat est très étonnant !

Présentation du KIT de l’escape game « La recette du Bonheur » réalisé par le GREID 1er degré de l’académie de Créteil.

La RoboCup Junior Open Île-de-France est un concours qui s’adresse aux jeunes de 12 à 18 ans. Ce concours de robotique constitue un dispositif pédagogique interdisciplinaire qui permet aux participants de découvrir la robotique ainsi que les métiers qui y sont liés.
Date limite d’inscription : 7 décembre 2018

L’académie de Créteil, comme elle le fait chaque année depuis dix ans, vous propose sur son stand Educatectice une diversité d’actions consacrées au numérique éducatif pour une Ecole de la confiance.

Afin d’accompagner les acteurs de la communauté scolaire dans la mise en oeuvre de la loi n° 2018-698 du 3 août 2018 relative à l’encadrement de l’utilisation du téléphone portable, le site Eduscol met à disposition un vademecum. Nous l’avons consulté et vous en proposons une rapide présentation.

Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont des contenus et services associés couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4).

L’observatoire a été créé en 2016 dans le cadre du déploiement du plan numérique et du projet académique. Il a pour mission de repérer les situations positives, les pratiques et les usages innovants du numérique à l’école, et d’identifier les marges de progression possibles.

Vous trouverez dans ce document la synthèse des travaux de l’observatoire académique de Créteil pour l’année 2017/2018 qui ont porté sur le pilotage du numérique en établissement (lycées et collèges).

PIX, un projet public de plateforme en ligne d’évaluation et de certification des compétences numériques. Les collèges, les lycées et les établissements d’enseignement supérieur sont invités à participer à cette aventure dès l’année 2017-2018.

Vous trouverez ci dessous la présentation des paliers de maturité numérique, élaborée par le groupe de pilotage et d’impulsion et destinée à aider les établissements à élaborer une stratégie numérique des établissements.

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