Délégation Académique au Numérique Éducatif de Créteil

Trouver des ressources numériques

Le numérique permet aux enseignants et aux élèves d’accéder à des ressources pédagogiques de plus en plus nombreuses et diversifiées, disponibles ou consultables sur des sites dédiés au numérique.

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Quelques apprentissages avec le numérique ? Quelques publications récentes sur ce thème.

Educnet propose un dossier sur les bibliothèques numériques : éléments de réflexion, sélection commentée de liens.

Tous les collèges de l’académie de Créteil peuvent désormais bénéficier de la dernière version du logiciel documentaire : BCDI web.

Le ministère de l’Éducation Nationale souhaite expérimenter en septembre 2009 l’utilisation de manuels scolaires en 6ème dans leur version numérique à travers les ENT.

Le développement des usages du manuel numérique recouvre une perspective beaucoup plus large que la simple utilisation d’un manuel. Elle s’appuie sur la transformation de la médiation pédagogique qui s’appuie sur les évolutions constatées de la société.

Bibliothèques sans frontières lance sur son site la version française de la Khan Academy, organisation américaine à but non lucratif d’enseignement et de formation à distance. La plateforme offre déjà un accès gratuit à plus de 250 vidéos en mathématiques sous licence Creative Commons.
Bibliothèques (...)

Qu’est-ce que c’est ?
Il s’agit d’un portail qui fournit gratuitement aux enseignants une offre de ressources numériques pédagogiques de grands établissements publics à caractère culturel et scientifique avec lesquels le ministère a conclu un partenariat. Il s’adresse à tous les enseignants du premier (...)

L’académie de Créteil propose la collection des MédiaFICHES destinée à accompagner la diffusion des technologies numériques dans les écoles, les collèges et les lycées. Tableaux Numériques Interactifs (TNI), vidéoprojecteurs interactifs, classes mobiles, baladeurs, tablettes numériques, espaces (...)

La version académique de MaMédiathèque permet à tous les collèges de l’académie de Créteil d’accéder à un ensemble de ressources pédagogiques classées par niveau et compétences : logiciels, sites web, documents, manuels numériques.

Comment les documentalistes peuvent-ils s’intégrer, à l’ère du numérique, dans une politique du développement des usages du numérique au niveau académique et au niveau local (dans les établissements) ?
Il va de soi que le développement du numérique modifie le rapport que les élèves construisent à (...)

« Clé en main troisième » est une opération associant le CDDP et le CG de Seine-Maritime (septembre 2007). Cet outil propose aux élèves un environnement de travail personnel identique quel que soit l’ordinateur sur lequel ils travaillent, des ressources pédagogiques disciplinaires ou transversales (...)

Tablettes et ressources numériques : état des usages et perspectives

Présentation de la médiathèque académique de l’académie de Créteil. Un outil créer pour favoriser les usages des instruments nomades (portables, tablettes, smartphones). Une déclinaison de cette médiathèque a été réalisée en partenariat avec le Conseil général du Val-de-Marne pour accompagner le déploiement de l’outil collégien et favoriser les usages pédagogiques.

Dans le cadre du dispositif des collèges "dynamique lecture" de l’académie de Créteil, le pôle numérique propose une suggestion d’usages des TICE et de ressources numériques pour aider à l’apprentissage de la lecture.
Liens :
Présentation du dispositif collèges "dynamique lecture" (...)


Le logiciel Mathenpoche est un logiciel libre et collaboratif pour les mathématiques au collège, développé par des professeurs en exercice, membres de l’association Sésamath.


L’équipe de la DANE 93 (du Pôle Numérique de Créteil) a dressé à l’intention des équipes éducatives (enseignants, chefs d’établissements et référents numériques) des collèges préfigurateurs une liste très riche de documents et de ressources numériques gratuites en lien avec les cours, programmes ou activités scolaires.

Les derniers articles parus sur l’ensemble des sites disciplinaires de l’académie de Créteil...

Cette plate-forme d’enseignement et de formation à distance mise en œuvre par le Muséum national d’Histoire naturelle a pour objectif de rendre les ressources du Muséum accessibles à un public nombreux d‘étudiants, d’enseignants du primaire et du secondaire ainsi qu’à leurs élèves. Ses collections vivantes ou fossiles parmi les plus riches du monde constituent des outils pédagogiques exceptionnels.

Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont des contenus et services associés couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4).

Ajoutez très facilement, dans votre cartable en ligne, les ressources proposées par les espaces disciplinaires .

Ce plugin est destiné aux webmestres des différents sites disciplinaires académiques qui utilisent l’outil de publication SPIP dans une version supérieure à 2.0

Il permet l’indexation automatique de ressources pédagogiques sur la base Edu’Bases (http://www.educnet.education.fr/secondaire/edubases)

Dans le cadre du stage TICE et Langues anciennes, quelques tutoriels ont été rédigés afin de faciliter l’utilisation des TICE. Ces tutoriels peuvent être notamment utiles aux collègues peu habitués à l’utilisation de l’outil informatique.

Accédez aux sites disciplinaires de l’académie de Créteil ainsi qu’aux portails de ressources.

Abonnez-vous aux flus RSS des sites disciplinaires afin de suivre plus facilement la mise en ligne des dernières ressources ou des dernières actualités.

Les Edu’Bases sont des banques de pratiques pédagogiques grâce auxquelles les enseignants peuvent accéder à des ressources classées par niveau, thème, type d’activité,...
Actuellement, 13 bases disciplinaires ont été constituées .
Elaborés à l’initiative des réseaux d’interlocuteurs académiques (...)

Destinées aux enseignants, ces lettres sont diffusées par la Direction de la Technologie en direction des réseaux disciplinaires. Elles ont vocation à accompagner les priorités ministérielles quant au développement des usages des TIC.
Conçues pour être envoyées par les IA-IPR de chaque académie par (...)

Gros plan sur les sites de sciences physiques et d’histoire géographie.

Vous trouverez sur le site disciplinaire d’anglais des éléments d’organisation et des exemples de ressources permettant de mettre en oeuvre des travaux autour des TICE et en particuleire de les intégrer dans le déroulement des stages intensifs


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