Et si les écoliers devenaient tous des chercheurs ? C’est sur ce postulat que l’Ecole des Savanturiers s’est fondée pour mettre en oeuvre un dispositif pédagogique qui associe l’école et la recherche scientifique.

Vendredi 29 janvier 2016 s’est tenu à l’atelier Canopé de Champigny, le séminaire académique sur la classe inversée.
Cet événement s’inscrit dans le cadre plus large de la semaine de la classe inversée, CLISE2016, qui s’est déroulée du 25 au 29 janvier 2016. Une semaine organisée par l’association Inversons la classe !

Ce séminaire est organisé par l’académie de Créteil dans le cadre de la semaine
de la classe inversée.
CLasse Inversée : la SEmaine ! se déroule du 25 au 29 janvier et propose des temps d’échanges et de rencontres.
A suivre sur twitter avec #CLISE2016

Marie Soulié nous parle de la mise en oeuvre de sa classe inversée. C’est volontairement qu’elle utilise le possessif pour désigner sa classe car comme elle dit si joliment "il y a autant de classes inversées que de profs renversants".

Il importe de bien prendre la mesure du changement considérable que le développement du numérique a commencé d’introduire dans le rapport traditionnel au savoir. Les élèves sont déjà entrés dans l’ère (...)

Le CDI, appelé à devenir un centre de connaissances et de culture, peut être le lieu privilégié pour :
l’accès aux ressources numériques ; - l’accès à des ressources pour la formation et (...)

Qu’est-ce que le travail collaboratif ? Quels outils permettent de le mettre en place ?